INSTITUCIÓN
EDUCATIVA SAN JOSE Nº1
AÑO
LECTIVO _2012
PROGRAMACIÓN
DE ASIGNATURA
AREA: HUMANIDADES
ASIGNATURA: CASTELLANO GRADO: CLEI III-1 JEFE
DE ÁREA: RICARDO GAMARRA ATENCIA DOCENTE: RICARDO GAMARRA ATENCIA
UNIDAD No. 2 NOMBRE DE LA UNIDAD: EXPRESIONES SEMEJANTES Y DIFERENTES
TIEMPO
PROBABLE: 2 semanas HORAS
40 mensuales TIEMPO REAL 60
MINUTOS
HORAS
ESTÁNDAR
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COMPETENCIA
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SABERES
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DESEMPEÑO
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ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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ACTIVIDADES
DE EVALUACIÓN
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Aplicación de procesos de
sinonimia y antonimia en diferentes situaciones vivenciales.
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Básicas:
·
Observo en mi contexto diversos
aspectos de la presencia de sinonimia y antonimia que conlleven a
contextualizaciones reales.
·
Selecciono situaciones vivenciales
que me sirvan para argumentar procesos
de semejanzas y diferencias de situaciones conocidas.
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v La
sinonimia
v La
antonimia
v Diferencias
entre sinonimia y antonimia
v Aplicación
de la sinonimia y antonimia en el diario vivir
v Expresión
libre.
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Realiza un texto oral y
escrito de situaciones reales, donde tenga en cuenta el empleo de un léxico
enriquecedor de similitudes y diferencias en sus expresiones.
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Ø Presentación
de diapositivas donde el estudiante observa las características de la
sinonimia y antonimia.
Ø Observación
de un video donde se ejemplifique el empleo de la sinonimia y antonimia en
nuestro diario vivir.
Ø Socialización
de la temática con los estudiantes.
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Ø Realización
de una mesa redonda donde se expresen los puntos de vistas sobre el tema.
Ø Presentación
de experiencias donde se hallan observado la temática.
Ø Elaboración
de un escrito ejemplificando la temática
Ø Pasada
al tablero para presentar el trabajo anterior.
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Ø Expresar
las conclusiones que se originan a partir de la realización de la mesa
redonda.
Ø Argumentar
de manera clara y precisa las experiencias significativas que tengan relación
con el tema.
Ø Realización
adecuada de la ejemplificación en el tablero.
Ø Clasificación
escrita de expresiones o palabras que tengan similitudes o diferencias.
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Ciudadanas:
·
Asumo con responsabilidad la opinión
de los demás para que ellos acepten por igual las mías.
·
Valoro los diferentes puntos de
vistas de mis compañeros.
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Laborales:
Expreso mis ideas de manera
clara y precisa a todos aquellos con que me relaciono.
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